Адаптирани помагала за деца с трудности в обучението



Комплектът „Олекотени помагала за 2. клас” е създаден специално за учениците, които срещат затруднения в усвояването на учебния материал, включително деца със специални образователни потребности. Съдържанието е съобразено с често срещаните трудности, свързани с възприемането на информация, работната памет, концентрацията, организацията и фината моторика. Комплектът включва 10 издания – олекотени помагала по български език, литература, математика и родинознание и пет тетрадки към тях. Помагалата следват структурата и съдържанието на одобрените от МОН учебници и учебни тетрадки от поредицата „Голямото приключение”, като са адаптирани така, че децата да могат да усвоят ключовите знания и умения, заложени в учебната програма. При адаптирането са направени промени, които улесняват работата на учениците и им дават възможност да следват учебния процес заедно със своите съученици. В тетрадките е използван по-голям шрифт и е оставено повече място за писане, а броят на задачите е редуциран, така че да може да бъде изпълнен в рамките на предвиденото учебно време. Адаптираните помагала дават възможност на учениците с трудности в обучението да работят по основните учебни предмети с материали, съобразени с техните потребности, като същевременно следват структурата и съдържанието на учебните комплекти, използвани от останалите ученици. В платформата е-просвета са налични за безплатно ползване насоки за работа с помагалата от комплекта.


Български език и литература \| Математика \| Родинознание \| Насоки за ползване

Български език и литература


	БЪЛГАРСКИ ЕЗИК ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Пенка Димитрова, Мария Бончева, Невена Петрова) Помагалото е част от комплекта адаптирани учебни материали за 2. клас за учениците, които срещат затруднения в усвояването на учебния материал, включително деца със специални образователни потребности. Съдържанието е съобразено с често срещаните трудности, свързани с възприемането на информация, работната памет, концентрацията, организацията и фината моторика. Помагалото следва структурата и съдържанието на одобрения от МОН учебник по български език от поредицата „Голямото приключение”, като адаптирането му позволява децата да усвоят ключовите знания и умения, заложени в учебната програма. Така децата с трудности в обучението може да се обучават успешно успоредно със своите съученици, които учат по одобрените учебни комплекти.
В учебната тетрадка е използван по-голям шрифт, оставени са по-широки редове за писане, които улесняват проследяването и изпълнението на задачите и подпомагат учениците с трудности във фината моторика. Броят на задачите е редуциран, което дава възможност те да бъдат изпълнени в рамките на предвиденото учебно време. В платформата е-просвета са налични за безплатно ползване насоки за работа с помагалата от комплекта.

ТЕТРАДКА № 1 ПО ПИСАНЕ ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Пенка Димитрова, Десислава Кръстева, Маргарита Тодорова) ТЕТРАДКА № 2 ПО ПИСАНЕ ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Пенка Димитрова, Мария Бончева, Невена Петрова)

	ЧИТАНКА ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Пенка Димитрова, Десислава Кръстева, Маргарита Тодорова) Помагалото е част от комплекта адаптирани учебни материали за 2. клас за учениците, които срещат затруднения в усвояването на учебния материал, включително деца със специални образователни потребности. Съдържанието е съобразено с често срещаните трудности, свързани с възприемането на информация, работната памет, концентрацията, организацията и фината моторика. Помагалото следва структурата и съдържанието на одобрената от МОН читанка от поредицата „Голямото приключение”, като адаптирането ѝ позволява децата да усвоят ключовите знания и умения, заложени в учебната програма. Така децата с трудности в обучението може да се обучават успешно успоредно със своите съученици, които учат по одобрените учебни комплекти.
Обемът на литературните произведения в помагалото е намален, като са премахнати по-маловажни части от текста, без да са загубени основната сюжетната линия, смисълът и целта на текста. В стихотворенията са съкратени или са отстранени описателни части, съдържащи абстрактни значения, преносен смисъл и художествени изразни средства, които могат да затруднят разбирането от децата. Запазват се основната сюжетна линия, водещите образи, ключовите събития и основното послание на произведението. Задачите след литературните произведения се насочени предимно към проверка на разбирането и запомнянето на основната информация в текста – кои са героите, какви са основните събития, как се развива сюжетът и какво се случва в началото, средата и края на произведението. Предложени са кратки, конкретни и еднозначно формулирани въпроси, които не изискват сложни разсъждения, извеждане на скрити послания или разбиране на преносен смисъл. В платформата е-просвета са налични за безплатно ползване насоки за работа с помагалата от комплекта.

	ТЕТРАДКА КЪМ ЧИТАНКА ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Пенка Димитрова, Десислава Кръстева, Маргарита Тодорова)

Български език и литература \| Математика \| Родинознание \| Насоки за ползване

Математика


	МАТЕМАТИКА ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Владимира Ангелова, Стела Дойчинова) Помагалото е част от комплекта адаптирани учебни материали за 2. клас за учениците, които срещат затруднения в усвояването на учебния материал, включително деца със специални образователни потребности. Съдържанието е съобразено с често срещаните трудности, свързани с възприемането на информация, работната памет, концентрацията, организацията и фината моторика. Помагалото следва структурата и съдържанието на одобрената от МОН тетрадка № 1 по математика от поредицата „Голямото приключение”, като адаптирането му позволява децата да усвоят ключовите знания и умения, заложени в учебната програма. Така децата с трудности в обучението може да се обучават успешно успоредно със своите съученици, които учат по одобрените учебни комплекти.
В помагалото е използван по-голям шрифт, оставено е повече място за писане, което улеснява изпълнението на задачите и подпомагат учениците с трудности във фината моторика. Броят на задачите е редуциран, което дава възможност те да бъдат изпълнени в рамките на предвиденото учебно време. В края на помагалото има Приложение с допълнителни задачи към веки урок. В платформата е-просвета са налични за безплатно ползване насоки за работа с помагалата от комплекта.

ТЕТРАДКА № 1 ПО МАТЕМАТИКА ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Владимира Ангелова, Стела Дойчинова) ТЕТРАДКА № 2 ПО МАТЕМАТИКА ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Владимира Ангелова, Стела Дойчинова)

Български език и литература \| Математика \| Родинознание \| Насоки за ползване

Родинознание


	РОДИНОЗНАНИЕ ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Емилия Василева, Силвия Цветанска) Помагалото е част от комплекта адаптирани учебни материали за 2. клас за учениците, които срещат затруднения в усвояването на учебния материал, включително деца със специални образователни потребности. Съдържанието е съобразено с често срещаните трудности, свързани с възприемането на информация, работната памет, концентрацията, организацията и фината моторика. Помагалото следва структурата и съдържанието на одобрения от МОН учебник по родинознание от поредицата „Голямото приключение”, като адаптирането му позволява децата да усвоят ключовите знания и умения, заложени в учебната програма. Така децата с трудности в обучението може да се обучават успешно успоредно със своите съученици, които учат по одобрените учебни комплекти. В платформата е-просвета са налични за безплатно ползване насоки за работа с помагалата от комплекта.

	ТЕТРАДКА ПО РОДИНОЗНАНИЕ ЗА 2. КЛАС. ОЛЕКОТЕНО ПОМАГАЛО ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Емилия Василева, Силвия Цветанска)

Български език и литература \| Математика \| Родинознание \| Насоки за ползване


НАСОКИ ЗА ПОЛЗВАНЕ НА ОЛЕКОТЕНИТЕ ПОМАГАЛА ЗА ДЕЦА С ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИЕТО (Татяна Петрова) Насоките за ползване предлагат методическа рамка за работа с адаптираните учебни материали. Представени са: • подходи за организация на учебния процес, съобразени с индивидуалните възможности на учениците; • методи за подпомагане на удвояването на базисни знания и умения; • примерни упражнения; • препоръки за подкрепа на напредъка на учениците. Ще ги намерите в платформата е-просвета.