Новини


25Сеп2026

МОН готви нови правила в училище

Българското образование се нуждае от добър баланс между традиционните методи на преподаване и новите технологии, които позволяват персонализиран подход към всеки ученик. Това заяви образователният министър проф. Георги Вълчев във Варна, където участва в Международната научна конференция за икономика, бизнес и мениджмънт в Икономическия университет.
 

По думите му дигитализацията е неоспорима реалност, но промените в системата трябва да се случват обмислено.

Министерството на образованието и науката (МОН) подготвя нови насоки, които да улеснят учителите при внедряването на дигитални инструменти в учебния процес.

 

 

„Технологиите няма как да останат извън полезрението на българското училище. В съвсем скоро време ще предложим модели, по които всеки преподавател да може без прекалено големи усилия да интегрира както изкуствения интелект, така и различните електронни ресурси“, обяви проф. Вълчев.

Той допълни, че България трябва да се поучи от държави като Финландия, Швеция и Норвегия, които първоначално са заложили изцяло на дигиталното обучение, но в момента преосмислят този подход и се връщат към баланса с хартиените носители. Нови учебни програми до 2029 г. и край на „свалянето“ на академичен материал

Сериозна реформа се подготвя и в съдържанието на учебниците за средното образование, където новите програми трябва да станат реалност през 2029 г. Целта е олекотяване на претоварения с фактология режим.

„Трябва да бъде променен начинът на писане на учебници, който в момента е твърде сложен за учениците, тъй като се свалят понятия от студентството в средното образование. Ще направим явни и експертните екипи, които готвят промените, за да не протича този процес на тъмно“, категоричен бе министърът. Млади учители, едносменен режим до 2030 г. и ролята на семейството

Вълчев отчете и положителна тенденция в кадровия състав: благодарение на мерките за повишаване на възнагражденията, в момента 18% от преподавателите в България са на възраст до 35 години, като се наблюдава и подобрение в качеството на кандидат-студентите в педагогическите специалности.

Сред останалите акценти в изявлението на образователния министър бяха преминаване към едносменен режим. Реалният срок това да се случи в цялата страна е 2030 г., като програмите за строителство и ремонти на училищни сгради ще продължат и след 2027 г. съвместно с общините.

Връщане на възпитателната функция. МОН работи съвместно с МВР...

 

 

 

Виж цялата новина тук: БЛИЦ

Автор: Гергана Стефанова

Споделете с приятели

« Предишна

Открий ни в: